Blog · · ~7 dk okuma

YKS 2027'ye Yazdan Başlayanlar Kazanır: 8 Haftalık Matematik Planı

YKS 2027'ye giden yol bu yaz başlıyor. Panik yok, maraton var: 12'ye geçenler için TYT temellerinden AYT türevine uzanan, gerçekten uygulanabilir 8 haftalık bir matematik planı — haftalık ritmi, deneme takvimi ve en sık yapılan 5 hatasıyla.

Her yıl aynı sahne yaşanır: Eylül'de dershane ve okul temposu başlar, ilk TYT denemesinde net sayısını gören öğrenci "keşke yazın başlasaydım" der. Bu yazının amacı, o cümleyi hiç kurmaman.

Önce moral veren bir hesap. Günde yalnızca 1 saat matematik çalışsan, 8 haftada 56 saat eder — bu, çoğu öğrencinin Eylül-Ekim aylarının tamamında matematiğe ayırdığından fazladır. Küçük ama düzenli adımın gücünü matematik de onaylıyor:

Her gün yüzde birlik fark, bir yılda arayı 1000 kata çıkarıyor. Yaz planının özü bu: büyük hamle değil, korunabilir ritim.

Neden yaz? Çünkü rakip azalır, zaman çoğalır

Yazın çalışmanın avantajı sadece "erken başlamak" değil:

Plana başlamadan: 1 günlük dürüst teşhis

Programa başlamadan önce yarım gününü şuna ayır: bir TYT matematik denemesini (ya da karışık 40 soruyu) süre tutmadan çöz ve yanlışlarını konu konu listele. Amaç puan değil, harita çıkarmak. Göreceksin ki yanlışların rastgele değil — genellikle 4-5 konuda kümelenir. Senin yaz planın, herkesin planı değil, o listenin planıdır.

8 Haftalık Plan

Aşağıdaki plan "günde 1,5-2 saat matematik" varsayımıyla kurgulandı; kendi teşhisine göre haftaları esnet.

HaftaOdakHedef
1-2TYT temelleri: sayılar, bölünebilme, rasyonel sayılar, üslü-köklüTemel işlem hatalarını sıfırlamak
3-4Problemler: sayı-kesir, yaş-işçi, yüzde-kâr, hareketTYT'nin en büyük soru bloğunu güvene almak
5Fonksiyonlar: kavram, grafik, bileşke-tersAYT'nin diline hazırlık
6AYT kapısı: limit — kavram, hesaplama, süreklilikTürevin zeminini dökmek
7Türev: tanım, anlam, türev alma kuralları12. sınıfa ve AYT'ye 1-0 önde başlamak
8Karma tekrar + 2 denemeEksik listesini güncelleyip Eylül planını yazmak

İlk 4 haftanın tamamı TYT'ye ayrılıyor; bu bilinçli bir tercih. AYT matematiğin en görkemli konusu bile, TYT'de işlem hatası yapan bir öğrenciyi kurtarmaz. Sıralama üreten şey önce sağlam TYT netidir.

Haftalık konuların tamamını TYT Matematik ve AYT Matematik sayfalarındaki ünite sıralamasından takip edebilirsin; her konu anlatımının sonundaki çözümlü sorularla kendini anında test edebilirsin — örneğin türevin tanımı sayfasında 8 soruluk interaktif bir set seni bekliyor.

Haftalık ritim: 5 + 1 + 1

Haftanın yedi gününü de aynı yoğunlukta çalışmak sürdürülebilir değildir. Şu ritim, on yıllardır sınava hazırlanan öğrencilerde en iyi çalışan düzendir:

En sık yapılan 5 yaz hatası

  1. Konu anlatımı biriktirmek. Video ve anlatım izlemek çalışmak değildir; soru çözmeden geçen gün, çalışılmamış gündür.
  2. Sevdiği konuyu çalışmak. Zaten yaptığın problemlerden 50 soru daha çözmek iyi hissettirir, net kazandırmaz. Teşhis listen neyse o.
  3. Yazın deneme maratonu yapmak. Temmuz'da haftada 3 deneme çözmek erken yorulmaktır. Yazın işi konu kapatmak; deneme, 8. haftada ve Eylül'den sonra yoğunlaşır.
  4. "Sıfırdan her şeyi" planlamak. 9-10-11'in tüm konularını 8 haftaya sığdıran plan, ikinci haftasında çöker. Az konu, tam öğrenme.
  5. Geceyi gündüze çevirmek. Sınav sabah 10'da; beynini de o saate alıştır. Yaz boyu 03.00'te çalışan öğrenci, Haziran sabahı kendi biyolojisiyle sınava girer.

Eylül'de elinde ne olacak?

Bu planı uygulayan bir öğrenci Eylül'e şununla girer: temel işlem hataları kapanmış bir TYT zemini, problemlerde güven, fonksiyon dili oturmuş, limit-türev kapısı aralanmış ve — belki en değerlisi — 8 haftalık kanıtlanmış bir çalışma alışkanlığı. O noktadan sonra dershanenin ya da okulun temposu, seni sürükleyen değil hızlandıran bir güç olur.

Unutma: YKS bir zekâ yarışı değil, ritim yarışıdır. Ritmi yazın kur, kışın sadece koru.

Takıldığın her soruda — çözüme bak. 🧡