TYT Matematik · Çarpanlara Ayırma, Denklem ve Eşitsizlikler

Çarpanlara Ayırma ve Özdeşlikler

~9 dk okumaZorluk: Orta6 çözümlü soruTYT'de ~3 soru/yıl · Sınavda yüksek ağırlık

Çarpanlara ayırma, bir cebirsel ifadeyi çarpımlar biçiminde yazmaktır. TYT'de sadeleştirme, denklem çözme ve özdeşlik sorularının çoğu, ifadeyi önce çarpanlarına ayırmakla kısa yoldan çözülür. Bu konuda ortak çarpan, gruplandırma, temel özdeşlikler ve ikinci derece üç terimlilerin çarpanlara ayrılışını işliyoruz. Her çarpanlamayı geri çarpıp doğrula alışkanlığı kazan.

1. Ortak Çarpana Ayırma

Bir ifadenin her teriminde ortak olan çarpanı parantezin dışına alırız. Bu, dağılma özelliğinin ters yönde uygulanmasıdır:

Ortak çarpan, terimlerin en büyük ortak böleni (katsayılarda) ile en küçük üslü ortak değişkenin çarpımıdır.

Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

  1. Katsayıların ortak böleni .

  2. Ortak değişken (her iki terimde de var, en küçük üs ).

  3. Ortak çarpan 'i dışarı al: .

  4. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:

2. Gruplandırma ile Çarpanlara Ayırma

Tek ortak çarpanı olmayan ama genellikle dört terimli ifadelerde terimleri ikişerli gruplarız, her gruptan ortak çarpanı alırız ve ortaya çıkan ortak paranteze göre tekrar ayırırız.

Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

Terimleri ve olarak ikişerli grupla; ilk gruptan , ikinci gruptan ortak çarpan çıkar.

  1. İkişerli grupla: .

  2. Birinci gruptan çık: .

  3. İkinci grup zaten .

  4. Ortak parantez 'e göre ayır: .

  5. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:

3. Temel Özdeşlikler

Aşağıdaki özdeşlikleri ezberle ve her iki yönde tanı: hem açılımı (soldan sağa) hem de çarpanlamayı (sağdan sola) hızlıca yapabilmelisin.

ÖzdeşlikAçılım / Çarpanlama
Tam kare (toplam)
Tam kare (fark)
İki kare farkı
Küp (toplam)
Küp (fark)
İki küp toplamı
İki küp farkı

Dikkat: (iki kare toplamı) reel sayılarda çarpanlarına ayrılamaz. Sadece (iki kare farkı) ayrılır.

İki küp toplamı özdeşliğindeki orta terimde işaretin ters olduğuna dikkat: . Buradaki ikinci çarpan tam kare değildir ( değil, ).

Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

  1. İki kare farkı biçiminde yaz: .

  2. için uygula: .

  3. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

İlk ve son terim tam kare ( ve ). Orta terimin olup olmadığını kontrol et; uyuyorsa tam karedir.

  1. ve ; tam kare adayı.

  2. Orta terim kontrolü: . İfadedeki orta terimle aynı.

  3. ile : .

  4. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

  1. İki küp farkı biçiminde yaz: .

  2. ile : .

  3. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:

4. İkinci Derece Üç Terimli:

Baş katsayısı olan ifadesini ayırmak için, çarpımı , toplamı olan iki sayı bulunur. Bu iki sayı ve ise:

İşaret stratejisi: ise iki sayı aynı işaretli ('nin işaretinde), ise zıt işaretlidir.

Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

Çarpımı , toplamı olan iki sayı ara. ve olduğundan ikisi de negatif olmalı.

  1. Çarpımı , toplamı olan iki sayı gerekir.

  2. , olduğundan iki sayı da negatif. Adaylar: ve .

  3. Kontrol: ve . Uydu.

  4. Çarpanlara ayır: .

  5. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesini sadeleştiriniz .

Pay iki kare farkı; payda ise çarpımı , toplamı olan iki sayı ile ayrılan üç terimli. Ortak çarpanı sadeleştir.

  1. Payı ayır: .

  2. Paydayı ayır: çarpımı , toplamı olan sayılar ve ; yani .

  3. Ortak çarpan 'ü sadeleştir: .

Sonuç:

Çözümlü Sorular

Örnek
Soru

için ifadesinin değeri kaçtır?

  1. İfadeyi iki kare farkına ayır: .

  2. yerine koy: .

  3. Çarpımı hesapla: .

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesi için aşağıdakilerden hangisine eşittir?

  1. Payda önce ortak çarpan 'yi al: .

  2. iki kare farkıdır: .

  3. Böylece pay olur.

  4. Ortak çarpan 'yi sadeleştir: .

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırdığımızda çarpanlardan birinin kökü (yani ifadeyi sıfır yapan değerlerden büyüğü) kaçtır?

Çarpımı , toplamı olan iki sayı ara. , olduğundan ikisi de negatif olmalı.

  1. Çarpımı , toplamı olan sayılar: ve .

  2. Çarpanlara ayır: .

  3. İfadeyi sıfır yapan değerler ve .

  4. Bunların büyüğü 'tür.

Sonuç:
Örnek
Soru

ve ise ifadesinin değeri kaçtır?

  1. İki kare farkını çarpan biçiminde yaz: .

  2. Verilenleri yerine koy: .

  3. Çarpımı bul: .

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesini çarpanlarına ayırınız.

Baş katsayı değil. Çapraz çarpanlama (AC yöntemi) kullan: olacak şekilde çarpımı , toplamı olan iki sayı bul.

  1. . Çarpımı , toplamı olan sayılar: ve .

  2. Orta terimi böl: .

  3. İkişerli grupla: .

  4. Ortak parantez 'ye göre ayır: .

  5. Doğrula: . Tamam.

Sonuç:
Örnek
Soru

ve ise ifadesinin değeri kaçtır?

İki küp farkı özdeşliğini kullan: . Buradaki ikinci çarpanda olduğuna dikkat; verilende var.

  1. İki küp farkı özdeşliği: .

  2. Verilen ile karıştırma; doğru çarpan 'dir. Ama soru bilerek bunu test eder; verilenle özdeşliğin çarpanı farklı.

  3. olduğundan gerekir.

  4. ise . Buradan ile çıkarma yap: , yani .

  5. O hâlde .

  6. Sonuç: .

Sonuç:
Örnek
Soru

ifadesi ve için sadeleştirildiğinde sonuç nedir?

Payı iki küp farkı, paydayı iki kare farkı olarak ayır; ortak çarpanı sadeleştir.

  1. Payı ayır: .

  2. Paydayı ayır: .

  3. Ortak çarpan 'i sadeleştir: .

Sonuç:

Sınav Tarzı Sorular

Aşağıdaki sorular, ÖSYM'nin TYT Temel Matematik'te sorduğu çok kavramlı, dolaylı (5 şıklı) soru tarzına örnek olarak özgün biçimde hazırlanmıştır.

Çözümlü Sorular

Her soruyu önce kendin dene; takıldığında Çözüme Bak.

Soru 1Orta
Bir kenarı metre olan kare biçimli bir bahçenin her kenarı metre kısaltıldığında alanı metrekare ile ifade edilir. Bu yeni karenin bir kenarı kaç metredir?
  1. Alan bir karenin alanı olduğundan ifade tam kare olmalı: .
  2. İlk ve son terim tam kare: , . Orta terim kontrolü: ; uyuyor (işaret ).
  3. ile .
  4. Karenin alanı (kenar) olduğundan kenar metredir. Çeldirici A) , yerine kenarı sanmaktan; C doğru.
Sonuç:
Soru 2Kolay
Bir manav, fiyatı lira olan bir ürünü önce değil de sabit bir hesapla satıyor: liralık üründen liralık ciro, adet satıştan elde ediliyor. Buna göre bir adet ürünün ortalama satış tutarı kaç liradır?
  1. Ortalama tutar .
  2. Pay iki kare farkı: .
  3. Sadeleştir: ().
Sonuç:
Soru 3Orta
Ardışık iki tam sayıdan büyüğü , küçüğü 'dir. Bu iki sayının kareleri farkı olduğuna göre, sayıların toplamı kaçtır?
  1. Ardışık ve olduğundan .
  2. İki kare farkı: .
  3. Verilen olduğundan . Çeldirici A) , sayıları ve sanıp birini yazmaktan; B doğru.
Sonuç:
Soru 4Orta
Bir öğrenci ifadesini sadeleştirip için değerini hesaplamak istiyor. Buna göre sonuç kaçtır?
  1. Pay: çarpımı , toplamı olan sayılar ve ; .
  2. Payda iki kare farkı: .
  3. Ortak çarpan sadeleşir: .
  4. için: .
Sonuç:
Soru 5Kolay
ve olduğuna göre ifadesinin değeri kaçtır?
  1. Tam kare özdeşliği: .
  2. biçiminde yaz.
  3. Verilenleri koy: . Çeldirici C) , terimini unutup yalnız yazmaktan; A doğru.
Sonuç:
Soru 6Kolay
Bir dikdörtgenin alanı santimetrekaredir ve bir kenarının uzunluğu santimetredir. Buna göre diğer kenarın uzunluğu kaç santimetredir?
  1. Alanı ayır: çarpımı , toplamı olan sayılar ve ; .
  2. Diğer kenar .
Sonuç:
0/6 soru cevaplandı

Sık Yapılan Hatalar

Sınav İpucu